Archiwum Filmowe

Szczegóły materiału

Akademicy czerwonej Łodzi

Informacje ogólne:

Identyfikator 
Akademicy_czerwonej_Lodzi
Typ materiału 
Etiuda dokumentalna
Rok produkcji 
1950
Długość materiału 
00:14:54
Nośnik wyjściowy 
kaseta BetaCam
Kolor 
czarno-biały
Dźwięk 
udźwiękowiony
Uwagi 

Prawa autorskie:

Właściciele:
PWSFTviT

Profil na Filmpolski.pl:

Akademicy czerwonej Łodzi

Opisy:

W kwietniu 1950 roku odbyła się w Łodzi pierwsza konferencja Związku Akademickiej Młodzieży Polskiej. Film przedstawia różne przejawy aktywności związku oraz przebieg konferencji. Głównym bohaterem jest Zygmunt Kowalczyk, student i działacz ZAMP-u.

Twórcy:

Sekwencje:

CZOŁÓWKA Napisy na tle panoramy Łodzi: 1. Państwowa Wyższa Szkoła Filmowa/Grupa Produkcyjna ZAMP przedstawia film p.t. 2. Akademicy czerwonej Łodzi 3. Scenariusz: E. Petelska, Cz. Petelski 4. Realizacja: E. Petelska, Zdjęcia: W. Leśniewicz 5. Kierownictwo produkcji: D. Bilski, Kierownik zdjęć: M. Mękarski 6. Film ten został zrealizowany dla uczczenia pierwszej okręgowej konferencji Z.A.M.P. (Związku Akademickiej Młodzieży Polskiej), która odbyła się w Łodzi dnia 2.IV.1950 r.” Muzyka chóralna.
SEKWENCJA 1 Przemysłowa Łódź, kominy. Kadr z mapą Łodzi, ukazują się na niej skróty nazw uczelni powstałych po roku 1945. Monolog z offu: Narrator mówi o powołanych po 1945 roku łódzkich uczelniach. Muzyka chóralna.
SEKWENCJA 2 Świetlica Związku Akademickiej Młodzieży Polskiej, na ścianie logo ZMP, portrety partyjnych dygnitarzy, wypisane hasła: walka, nauka, praca. Przy stolikach młodzi, zaczytani ludzie. Przy jednym z nich toczy się dyskusja nad otwartą publikacją. Czytelnia czasopism. Młodzi rozmawiają nad rozłożonymi gazetami. Jedna z dziewcząt mówi uśmiechnięta. Strój młodego działacza: koszula, krawat, związkowa wpinka. Nagłówek w gazecie: „I Konferencja Okręgowej ZAMP”. Monolog z offu: Narrator opowiada o funkcjach świetlicy oraz o przygotowaniach do konferencji okręgowej ZAMP-u. Muzyka orkiestrowa.
SEKWENCJA 3 Budynki łódzkich uczelni, ozdobione flagami i transparentami z okazji konferencji ZAMP-u. Wejście do budynku, gdzie odbywa się konferencja. Kolejka ludzi. Jeden z delegatów otrzymuje legitymację. Sala obrad pełna delegatów. Mównica oraz stół prezydialny. Monolog z offu: Narrator informuje o otwarciu obrad i ich uczestnikach. Mównica. Przemawia przewodniczący – Zbigniew Salwa, a potem towarzysz Żebrowski. Delegaci słuchają, wśród nich przedstawiciele profesury. Powrót do przemawiającego Żebrowskiego. Delegaci klaszczą. Monolog z offu: Narrator streszcza przemówienie Żebrowskiego. Dźwięk oklasków. Mównica. Przemawia przewodniczący zarządu okręgowego ZAMP-u, Salwa. Słuchający delegaci. Dźwięk: słowa przemówienia. Kadr z delegatem znanym z poprzednich ujęć. Monolog z offu: Narrator nawiązanie do słów przemawiającego i przedstawia słuchającego chłopaka – Zygmunta Kowalczyka, aktywnego członka ZAMP-u. Muzyka orkiestrowa.
SEKWENCJA 4 Bohater idzie z walizką po chodniku, czyta jeden z szyldów i wchodzi do bramy. Biuro ZAMP-u. Półki z dokumentami. Młoda kobieta pisze na maszynie. Bohater podchodzi do siedzącego za biurkiem młodego mężczyzny i podaje mu dokumenty. Działacz ZAMP-u przegląda dokumenty. Zbliżenie na życiorys bohatera. Zafrasowany bohater powoli podnosi wzrok na działacza. Twarz bohatera rozjaśnia się. Monolog z offu: Narrator opowiada o pierwszych dniach bohatera w Łodzi. Działacze ZAMP-u służyli mu pomocą. Narrator kilkakrotnie przytacza słowa bohatera. Zygmunt z walizką wchodzi do akademika. Monolog z offu: Narrator zwraca się do bohatera. Mówi o miejscach w akademiku i o stypendium. Pokój w akademiku: łóżko, obok mały stolik z lampką, na ścianie obrazek, okno z zasłonami. Bohater wchodzi, zdejmuje marynarkę i podchodzi do walizki, by zacząć ją rozpakowywać. Łazienka. Bohater nad umywalką myje dłonie, potem twarz. Stołówka. Bohater je posiłek w towarzystwie dwóch mężczyzn. Sala wykładowa. Studenci, w głębi wykładowca za katedrą, tablica. Portrety studentów, w tym bohatera notującego na kartce. Bohater podpatruje coś u sąsiada. Akademik. Bohater siedzi z książką na łóżku, uczy się. Na stoliku dużo papierów. Monolog z offu: Narrator mówi o problemach na początków nauki, które udało się przezwyciężyć. Bohater na zebraniu. Dwie osoby za stołem. Kilkunastu słuchających. Monolog z offu: Narrator informuje, że na zebraniach ZAMP-u bohater zapoznawał się z podstawami światopoglądu marksistowskiego. Bohater w swoim pokoju, siedzi przy stoliku nad książką, włączona lampka, filiżanka. Zygmunt czyta Historię wszechzwiązkowej komunistycznej partii. Z książka w ręku przemawia na zebraniu. Pokój, na ścianie mapa, przy stole kilku słuchających mężczyzn. Bohater zwraca się do nich. Monolog z offu: Narrator mówi, że bohater może dzielić się z innymi zdobytą wiedzą na seminariach marksistowskich. Muzyka orkiestrowa.
SEKWENCJA 5 Sala obrad konferencji ZAMP-u. Zasłuchany bohater. Delegaci na widowni, jeden przemawiający na mównicy. Monolog z offu: Fragment przemówienia delegata (markowany dźwięk 100%).
SEKWENCJA 6 Bohater i starszy od niego mężczyzna stoją przy mapie, ten drugi z długopisem w dłoni, wskazuje punkt na mapie. Monolog z offu: Narrator mówi o organizowanych przez ZAMP wiejskich uniwersytetach niedzielnych. Wiejską drogą nadjeżdża ciężarówka. Na tylnej platformie grupa młodych ludzi. Podbiegają do niej dzieci. Ciężarówka wjeżdża na wiejski plac. Związkowcy wysiadają. Powitania. Wszyscy zaangażowani w rozładunek i wnoszenie sprzętu medycznego do świetlicy (napis przy wejściu: „Świetlica w Tymiance”). Młodzież wypakowuje książki z ciężarówki. Monolog z offu: Narrator kontynuuje. Świetlica wiejska, kilka rzędów słuchaczy. Za stołem trzy młode osoby, jedna przemawia. Na ścianie godło Polski, logo ZAMP-u, portrety partyjnych dygnitarzy (m.in. B. Bieruta). Bliskie plany słuchaczy. Prelegent siada, jeden ze słuchaczy podnosi rękę i wstaje. Starszy mężczyzna zadaje pytanie. Monolog z offu: Narrator mówi o wykładzie „uniwersytetu niedzielnego”. Przygotowania do uruchomienia projektora filmowego. Monolog z offu: Narrator informuje, że na wsi odbywają się też projekcje filmowe, organizowane przez studentów Państwowej Wyższej Szkoły Filmowej. Pokój: dwa prowizoryczne fotele dentystyczne. Siedzą na nich pacjenci. Inni czekają na swoją kolej. Trzy studentki w białych kitlach zajmują się pacjentami. Studentka stomatologii boruje ząb. Inna podaje jej wypełnienie do zęba i wraca do stolika z przyrządami stomatologicznymi, ampułkami itp. Monolog z offu: Narrator przekonuje, że studenci medycyny mają świetną okazję, by pracę społeczną łączyć z praktyką. Muzyka orkiestrowa.
SEKWENCJA 7 Wnętrze łódzkiej świetlicy robotniczej: na podwyższeniu pięć osób z kartkami w dłoniach, przed sceną reżyser na krześle, dwie inne siedzące osoby przyglądają się próbie akademii z okazji Święta 1 Maja. Reżyser pokazuje coś aktorom. Jeden z mężczyzn idzie do innej części sali, gdzie kilka osób przygotowuje dekoracje na akademię. Inne pomieszczenie świetlicy. Ludzie siedzą w ławkach, student-nauczyciel stoi przy tablicy. Dorośli uczniowie skupieni na nauce pisania. Nauczyciel przygląda się pracy jednego z uczniów. Bliskie plany starszych ludzi z trudem usiłującymi pisać. Monolog z offu: Narrator opowiada o walce ZAMP-u z analfabetyzmem u dorosłych, będącym efektem rządów kapitalistycznych. Muzyka orkiestrowa.
SEKWENCJA 8 Sala wykładowa. Studenci, a wśród nich Zygmunt, notują na kartkach. Zygmunt przemawia na zebraniu ZAMP-u. Tłumaczy trzem słuchaczom zasady działania maszyny. Bohater z kolegą siedzą za stołem i rozdają podchodzącym egzemplarze „Po Prostu”. Bohater i młoda dziewczyna czytają gazety. Monolog z offu: Narrator informuje o pogłębiającej się świadomości politycznej bohatera i wiedzy na temat walki klasowej. Muzyka orkiestrowa.
SEKWENCJA 9 Sala obrad konferencji ZAMP-u. Zbliżenie na twarz słuchającego bohatera. Przemawiający działacz. Dźwięk: słowa przemówienia. Sala wykładowa, kilka rzędów studentów. Monolog z offu: Narrator cytuje bohatera, który nie zgadza się na bezproduktywne teoretyzowanie. Bohater ponownie na zebraniu. Przemawia zza stołu. Monolog z offu: Narrator cytuje słowa bohatera dotyczące projektu stworzenia zespołów samopomocy naukowej. Słuchacze klaszczą i uśmiechają się. Bohater i czterech innych mężczyzn przy stole nad notatkami. Powstaje lista obecności. Stół, na nim książki, zeszyty, widać dłonie trzymające książkę. Bohater tłumaczy coś dwóm słuchaczom. Pięciu mężczyzn – dwóch stoi przy tablicy z wykresami, dwóch siedzi na krzesłach, bohater siedzi na ławce, dyskutują. Korytarz, gazetki ścienne. Dwóch mężczyzn siedzi, jeden nerwowo chodzi z zeszytem w dłoniach. Drzwi. Wychodzi uśmiechnięty bohater. Pokazuje indeks i przyjmuje gratulacje. Bohater uśmiecha się i rozmawia z towarzyszami. Gazetka ścienna: „Tablica współzawodnictwa ZSN (Zespołów Samopomocy Naukowej)”. Monolog z offu: Narrator informuje o zdanych w bardzo dobrym stylu egzaminach przez Zygmunta i sukcesie jego pomysłu na zespoły samopomocy naukowej. Muzyka orkiestrowa.
SEKWENCJA 10 Sala obrad konferencji ZAMP-u. Przemawiający działacz. Twarz słuchającego i uśmiechniętego Zygmunta. Kryty basen, skaczący do niego ludzie. Studenci uczą się pływać. Stadion, bieżnia. Wbiegają zawodnicy. Mijają metę. Zawodnik skacze o tyczce. Widzowie. Kolejny zawodnik skacze. Stadion, pełne trybuny, mecz piłki nożnej. Kibice na widowni. Monolog z offu: Narrator mówi o współpracy ZAMP-u i Akademickiego Zrzeszenia Sportowego (AZS). Muzyka orkiestrowa.
SEKWENCJA 11 Sala obrad. Klaszczący słuchacze. Dźwięk oklasków. W szerokim planie mówca, stół prezydialny i siedzący za nim ludzie. Dźwięk: ostatnie słowa przemówienia. Klaszczący słuchacze, wśród nich bohater. Za mównicą młoda działaczka. Odczytuje coś z albumu z napisem na okładce: „ZAMP Meldunek”. Młodzi działacze na mównicy. Jeden z nich podchodzi do stołu i na ręce członka partii składa dokument ze zobowiązaniami ZAMP-u. Dokument. Stół, na nim meldunki różnych oddziałów ZAMP-u. Monolog z offu: Narrator podsumowuje konferencję. Zobowiązania młodych ludzi wpisują się w plan sześcioletni. Stół prezydialny. Mówca i słuchacze. Młoda działaczka notuje nazwiska osób biorących udział w wyborach do władz związku. Wybory związkowe. Kartę wrzuca m.in. bohater. Delegaci podnoszą w trakcie głosowania dłonie z legitymacjami. Monolog z offu: Narrator relacjonuje przebieg wyborów. Delegaci stoją, śpiewają. Flagi wiszące pod oknami. Stół prezydialny. Śpiewający delegaci, wśród nich Zygmunt. Muzyka orkiestrowa i fragment chóralnego wykonania pieśni Naprzód, młodzieży świata. KONIEC

Słowa kluczowe:

  • 1 MAJA

  • AKADEMIK

  • ANALFABETYZM

  • BASEN

  • BIEGANIE

  • GŁOSOWANIE

  • KONFERENCJA

  • ŁÓDŹ

  • MELDUNEK

  • NAUKA

  • PIŁKA NOŻNA

  • PŁYWANIE

  • POCHÓD

  • PRZEMÓWIENIE

  • SKOK O TYCZCE

  • SPORT

  • STOMATOLOGIA

  • STUDIA

  • UCZELNIA

  • WIEŚ

  • WYBORY

  • ZAMP (ZWIĄZEK AKADEMICKIEJ MŁODZIEŻY POLSKIEJ)

  • ZMP

  • ZOBOWIĄZANIE

  • ZWIĄZEK AKADEMICKIEJ MŁODZIEŻY POLSKIEJ

Ważne: nasze strony wykorzystują pliki cookies
Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim urządzeniu końcowym. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies. Więcej szczegółów w naszej Polityce Prywatności.
Akceptuję pliki cookies z tej strony
x