Archiwum Filmowe

Szczegóły materiału

Jestem sobie przedszkolaczek

Informacje ogólne:

Identyfikator 
jestem_sobie_przedszkolaczek
Typ materiału 
Etiuda dokumentalna
Rok produkcji 
1965
Długość materiału 
00:05:36
Nośnik wyjściowy 
taśma 35mm
Kolor 
czarno-biały
Dźwięk 
udźwiękowiony
Uwagi 

Prawa autorskie:

Właściciele:
PWSFTviT

Profil na Filmpolski.pl:

Jestem sobie przedszkolaczek

Opisy:

Film ukazuje codzienność przedszkolaków. Pod opieką nauczycielki, dzieci dzielą czas pomiędzy kreatywną zabawę, naukę odpowiednich zachowań, posiłek i odpoczynek.

Twórcy:

Sekwencje:

CZOŁÓWKA Sala w przedszkolu. W progu pojawia się troje dzieci: dwóch chłopców i dziewczynka w fartuszku. Na długiej ławce przylegającej do ściany posadzono lalki i pluszowe misie, powyżej wiszą obrazki i wycinanki wykonane przez dzieci, w kącie sali stoją przeznaczone do zabawy stolik z zastawą i małe krzesełka. W pobliżu znajduje się kilka wózków dla lalek. Nauczycielka zaprasza troje dzieci do stołu, przy którym siedzi już grupa przedszkolaków. Za stołem widoczne są szafki, prawdopodobnie przydzielone poszczególnym dzieciom. Dziewczynka, pokonując drogę od drzwi do stołu, wykonuje kilka dygnięć. Na tle ujęcia pojawia się biały napis: 1. JESTEM SOBIE PRZEDSZKOLACZEK Muzyka.
SEKWENCJA 1 W progu drzwi do sali pojawia się mały chłopiec w fartuszku, który wita się z klasą, kłaniając się. Nauczycielka zachęca dzieci, aby przywitały się z Jureczkiem. Przedszkolaki tłoczą się przy stole, nauczycielka zapowiada, że będą malować, co będą chciały. Seria ujęć ukazujących dzieci w fartuszkach podczas malowania farbami na kartkach papieru. Nauczycielka instruuje je, aby malowały z podwiniętymi rękawami i nie chlapały farbą.
SEKWENCJA 2 Jedna z dziewczynek układa przy stoliku mozaikę z pinezek-grzybków. Inne dzieci bawią się klockami oraz układają plastikowe figury geometryczne. Nauczycielka woła dzieci i każe im podwinąć rękawy zanim wyjdą do łazienki, żeby umyć ręce. Dzieci ustawiają się w kolejce, chwytają się kolegów i z nauczycielką trzymającą za ręce pierwszą parę wymaszerowują z sali, śpiewając piosenkę o krasnoludkach i udając pociąg. Seria ujęć dzieci myjących ręce w łazience.
SEKWENCJA 3 Dzieci wraz z nauczycielką wracają do sali bawiąc się w pociąg. W sali czekają już stoły przygotowane do obiadu. Seria ujęć ukazujących dzieci podczas jedzenia. Nauczycielka ostrzega, aby jadły gorącą zupę bardzo uważnie, odpowiednio trzymając łyżkę, po czym życzy im smacznego. Gdy dzieci jedzą drugie danie, nauczycielka przypomina im o tym, że nogi pod stołem cały czas muszą być złączone. Jak mówi, kto się kręci, to wylewa – na tego się pani gniewa.
SEKWENCJA 4 Po posiłku nauczycielka oznajmia, że ten kto zjadł i podziękował, może się udać do sypialni. Dzieci przechodzą z Sali jadalnej do sypialni, niosąc ze sobą krzesełka, które ustawiają przy swoich leżakach. Seria ujęć przedstawiających dzieci podczas przebierania się w piżamy na czas leżakowania; ich dzienne rzeczy wiszą na oparciach krzesełek. Dzieci układają się pod kołdrami, a nauczycielka każe im odwrócić zamknięte oczy w stronę chorągiewek. Przykłada palec do ust i ucisza je. Następnie siada, otwiera dziennik i zaczyna w nim pisać.
TYŁÓWKI Plansze przypominające płótno, białe napisy: 1. reżyseria DAVID C. WILLIAMSON zdjęcia JERZY BEZKOWSKI asystent JANUSZ TYLMAN 2. opieka pedagogiczna K. KARABASZ A. ANCUTA kierownik zdjęć T. LUBCZYŃSKI dźwięk J. RYBICKI montaż J. GROSICKA PWSTiF – 1965 Muzyka.

Słowa kluczowe:

  • DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM

  • DZIECKO

  • NAUCZANIE PRZEDSZKOLNE

  • PRZEDSZKOLE

  • WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE

  • ZABAWA

Ważne: nasze strony wykorzystują pliki cookies
Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim urządzeniu końcowym. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies. Więcej szczegółów w naszej Polityce Prywatności.
Akceptuję pliki cookies z tej strony
x